Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 1891—1920 из 5874.
Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
---|---|---|---|---|---|
44.03.02 | ПС-115 | Чаликов Михаил Сергеевич | «Обеспечение информационной безопасности школьников в образовательном учреждении (на примере МБОУ СОШ № 7 г. Муром)» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Храмикова Светлана Юрьевна | «Развитие инициативы и самостоятельности детей старшего дошкольного возраста через организацию самостоятельной исследовательской практики» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-117 | Горшенкова Арина Олеговна | «Профилактика агрессивного поведения подростков в общеобразовательном учреждении с использованием элементов танце-терапии (на примере МБОУ «Гимназия № 6» г. Муром)» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Данилина Марина Олеговна | «Психолого-педагогическая профилактика стигматизации детей младшего школьного возраста с ОВЗ (на примере «Муромского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями»)» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Доронина Анна Александровна | «Современные методики выявления и профилактики наркотической зависимости у школьников» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Капустина Анна Станиславовна | «Детское телевидение как средство развития нравственных качеств у детей дошкольного возраста (на примере МБУК ЦБС г. Кулебаки)» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Комарова Виктория Александровна | «Влияние ненормативной лексики на психосоматическое развитие личности» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Лапина Анастасия Владимировна | «Роль детско-родительских отношений в формировании мотивации к учебной деятельности старших дошкольников» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Луцкович Екатерина Васильевна | «Формирование имиджа учителя у студентов педагогических специальностей в ВУЗе» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Макарова Ульяна Сергеевна | «Влияние СМИ на ценностные ориентации подростков (на примере МБОУ «Молотицкая средняя общеобразовательная школа»)» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Панина Инна Сергеевна | «Коррекция страхов у детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Решетова Дарья Андреевна | «Формирование мотивации познавательной деятельности учащихся начальных классов (на примере МБОУ СОШ № 16)» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Снегирева Екатерина Валерьевна | «Влияние социометрического статуса на развитие социального интеллекта детей 6-7 лет» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-117 | Сорокина Виктория Николаевна | «Использование информационных технологий в работе педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении» | 2021 | |
44.03.02 | ПС-118 | Горелова Анастасия Алексеевна | «Метод проектов как форма организации волонтерской деятельности студентов в ВУЗе (на примере МИ ВлГУ)» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Жаравин Данил Дмитриевич | «Социальное здоровье как фактор становления личности школьников среднего звена» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Железнова Светлана Владимировна | «Психолого-педагогические условия развития речевых навыков и способности к рассуждению у детей дошкольного возраста» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Зотеева Наталья Сергеевна | «Психолого-педагогические условия обеспечения комфортности образовательной среды для младших школьников» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Клевцова Екатерина Ивановна | «Влияние семейных отношений на психическое развитие дошкольников» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Колчина Мария Александровна | «Психологический тренинг как средство формирования правового сознания подростков, состоящих на внутришкольном учете» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Королева Анастасия Сергеевна | «Формирование профессиональной компетентности будущих педагогов-психологов посредством самообразования» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Лопатина Анастасия Алексеевна | «Повышение познавательной активности детей с ЗПР с помощью электронного образовательного ресурса» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Муравьева Юлия Николаевна | «Работа педагога-психолога с детьми с синдромом дефицита внимания (на примере МБДОУ «Чаадаевский детский сад №4»)» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Никифорова Екатерина Васильевна | «Формирование готовности будущих педагогов-психологов к работе в детских оздоровительных лагерях» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Сазанова Екатерина Сергеевна | «Поддержка инициативы у детей дошкольного возраста в познавательно-исследовательской деятельности (на примере МБДОУ «Детский сад №1» г. Мурома)» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Салкова Анастасия Александровна | «Формирование межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста в процессе образовательной деятельности (на примере МБДОУ «Детский сад № 38» г. Муром)» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-118 | Татаринова Арина Евгеньевна | «Социально-педагогическая работа с подростками, стоящими на учете в Комиссии по делам несовершеннолетних (на примере Выксунской СШ №9)» | 2022 | |
44.03.02 | ПС-119 | Архипова Людмила Владимировна | «Активизация познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством ИКТ (на примере МБДОУ «Детский сад №7» с. Дмитриевская Слобода)» | 2023 | |
44.03.02 | ПС-119 | Гнедухова Дарья Борисовна | «Диагностика профессиональной направленности трудных подростков» | 2023 | |
44.03.02 | ПС-119 | Гузнова Марина Александровна | «Применение пальчиковой гимнастики для регулирования эмоционального состояния дошкольников» | 2023 |
Перейти к странице: