Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 2071—2100 из 6358.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 44.03.02 | ПС-114 | Косенкова Алина Андреевна | «Социально-педагогические средства снижения негативного влияния среды на социализацию подростков (на примере МБОУ «Октябрьская основная общеобразовательная школа № 2»» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-114 | Спаривая Анастасия Дмитриевна | «Адаптация детей с легкой умственной отсталостью к школьному обучению» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-114 | Фуфаева Ирина Павловна | «Социально-педагогическое сопровождение разрешения конфликтов в подростковой среде» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-114 | Севитова Ирина Михайловна | «Социально-педагогическая коррекция девиантного поведения подростков-воспитанников детского дома» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-114 | Юдина Ирина Дмитриевна | «Формирование коммуникативной компетентности подростков (на примере МБОУ СОШ № 4 г. Меленки» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Авдонина Анна Сергеевна | «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей во временном детском коллективе (на примере ГБУДО ДСООЦ «Лазурный»)» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Амозова Татьяна Алексеевна | «Организация психологического сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей (на примере Отдела опеки и попечительства управления образования администрации округа Муром)» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Брагина Наталья Алексеевна | «Игротерапия как средство развития межличностных отношений у младших подростков в сельской местности» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Володина Анна Алексеевна | «Коммуникативное поведение подростков из неполной семьи» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ганина Наталья Ивановна | «Влияние кибербуллинга на личность подростка» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Дёмин Игорь Николаевич | «Социально-психологические особенности межличностных отношений в неполной семье» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Зуева Ирина Валерьевна | «Организация работы педагога-психолога по оказанию помощи в гармонизации детско-родительских взаимоотношений в неблагополучной семье» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ивлева Полина Валерьевна | «Психолого-социальная профилактика наркомании среди старшеклассников» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Канашевская Влада Евгеньевна | «Развитие познавательной деятельности студентов колледжа посредством инновационных психолого-педагогических технологий» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Константинова Екатерина Андреевна | «Организация поддержки личностного и профессионального развития молодых педагогов» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Орлова Анна Владимировна | «Организация социально-педагогического сопровождения подростков «группы риска» (на примере ГКУСО ВО «Муромский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»)» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Сергеев Дмитрий Андреевич | «Влияние средств массовой коммуникации на становление мировоззрения младших школьников» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ступина Екатерина Андреевна | «Психолого-педагогические основы полового воспитания подростков в учебно-воспитательном процессе школы» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Храмова Екатерина Сергеевна | «Формирование гендерной идентичности в старшем дошкольном возрасте» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Чаликов Михаил Сергеевич | «Обеспечение информационной безопасности школьников в образовательном учреждении (на примере МБОУ СОШ № 7 г. Муром)» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Храмикова Светлана Юрьевна | «Развитие инициативы и самостоятельности детей старшего дошкольного возраста через организацию самостоятельной исследовательской практики» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Горшенкова Арина Олеговна | «Профилактика агрессивного поведения подростков в общеобразовательном учреждении с использованием элементов танце-терапии (на примере МБОУ «Гимназия № 6» г. Муром)» | 2021 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Данилина Марина Олеговна | «Психолого-педагогическая профилактика стигматизации детей младшего школьного возраста с ОВЗ (на примере «Муромского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями»)» | 2021 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Доронина Анна Александровна | «Современные методики выявления и профилактики наркотической зависимости у школьников» | 2021 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Капустина Анна Станиславовна | «Детское телевидение как средство развития нравственных качеств у детей дошкольного возраста (на примере МБУК ЦБС г. Кулебаки)» | 2021 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Комарова Виктория Александровна | «Влияние ненормативной лексики на психосоматическое развитие личности» | 2021 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Лапина Анастасия Владимировна | «Роль детско-родительских отношений в формировании мотивации к учебной деятельности старших дошкольников» | 2021 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Луцкович Екатерина Васильевна | «Формирование имиджа учителя у студентов педагогических специальностей в ВУЗе» | 2021 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Макарова Ульяна Сергеевна | «Влияние СМИ на ценностные ориентации подростков (на примере МБОУ «Молотицкая средняя общеобразовательная школа»)» | 2021 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-117 | Панина Инна Сергеевна | «Коррекция страхов у детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)» | 2021 | ![]() |
Перейти к странице:
