Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 2431—2460 из 6427.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 44.03.02 | ПСз-218 | Шайдакова Екатерина Владимировна | «Формирование самооценки первоклассников в период адаптации к школе (на примере МБОУ СОШ №7 г. Мурома)» | 2022 |  |
| 44.03.02 | ПСз-218 | Шилова Дарья Евгеньевна | «Работа социального педагога с семьёй группы риска (на примере МБОУ «Якиманско-Слободская СОШ» о. Муром)» | 2022 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Булатова Екатерина Ивановна | «Причины возникновения и способы коррекции девиантного поведения подростков (на примере ГКУ ВО «Муромский детский дом»)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Горохова Алёна Романовна | «Формирование нравственных ценностей у младших школьников во внеурочной деятельности (на примере МБОУ «Малышевская СОШ»)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Григорьева Нина Вячеславовна | «Развитие внимания у детей дошкольного возраста средствами дидактических игр (на примере МБДОУ Детский сад №43 п. Вербовский)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Гузнова Ирина Александровна | «Применение игрового самомассажа в регулировании эмоционального состояния дошкольников» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Коныгина Ангелина Станиславовна | «Социально-педагогические условия формирования экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Конышева Светлана Александровна | «Использование технологического проектирования в профессиональной ориентации детей и молодежи» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Кузьмина Юлия Алексеевна | «Формирование учебной мотивации у детей младшего школьного возраста (на примере МБОУ СОШ №4 г. Меленки)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Лашина Кристина Денисовна | «Психолого-педагогические условия развитие личности в дошкольном возрасте (на примере МБДОУ Детский сад №20 «Ленок» г. Вязники)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Мамкина Мария Романовна | «Социально-психологическая профилактика агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста средствами сказкотерапии (на примере МБДОУ Детский сад №5 г. Муром)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Минеева Алена Владимировна | «Использование современной литературы в профилактике конфликтов в подростковой среде» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Новикова Марина Вадимовна | «Социально-педагогические условия преодоления межличностных конфликтов среди подростков 14-15 лет» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Симбирцева Татьяна Александровна | «Участие педагога-психолога в формировании стилей семейного воспитания (на примере МОУ «Сынтульская СОШ»)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Скороходова Мария Андреевна | «Психолого-педагогические условия развития внимания у детей младшего школьного возраста посредством подвижных игр» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Шатыгина Вера Львовна | «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством программы «Детство»» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Шиманчук Светлана Юрьевна | «Формирование доброжелательных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста с помощью игр (на примере МБДОУ Детский сад №3 г. Муром)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-219 | Шурыгина Валерия Александровна | «ИКТ-технологии как средство развития познавательной активности подростков» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Горбунова Олеся Алексеевна | «Стихосложение как способ формирования эмоциональной культуры поведения младших школьников» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Гривина Татьяна Викторовна | «Развитие лидерских качеств старшеклассников с применением технологии социального проектирования» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Гришина Татьяна Александровна | «Развитие социального интеллекта у старших дошкольников с помощью технологии «детский совет» (на примере МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 30» г. Муром)» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Жизнякова Светлана Сергеевна | «Организационно-педагогические условия ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Зуева Анастасия Сергеевна | «Организация работы социального педагога школы по профилактике школьной дезадаптации детей группы риска в начальных классах» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Зуева Анна Николаевна | «Психолого-педагогическая поддержка детей дошкольного возраста с общим нарушением речи (на примере МБДОУ Детский сад №4 «Радуга», г. Выкса Нижегородской области)» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Ильина Дарья Валентиновна | «Формирование читательского интереса у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр (на примере МБДОУ детский сад № 7 «Ёлочка» г. Навашино)» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Канукова Яна Александровна | «Формирование конструктивных моделей поведения в конфликте у учащихся младших классов общеобразовательной школы» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Касимов Алексей Русланович | «Спортивно-оздоровительная деятельность как средство социализации подростков (на примере МБУ ДО ДЮЦ «Ровесник»)» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Коженкова Алевтина Владимировна | «Снижение тревожности у детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Комиссарова Екатерина Вячеславовна | «Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста с помощью литературных квестов (на примере МБ ДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 1» г. Муром)» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-220 | Кузнецова Татьяна Викторовна | «Речевая культура как фактор формирования имиджа молодого педагога в школе» | 2024 | |
Перейти к странице: