Главная » ВКР

Выпускные квалификационные работы

Найти ВКР
Элементы 2461—2490 из 6739.
Код направленияГруппаФИО студентаНазвание ВКРГод 
 
44.03.02ПСз-120Кумирова Екатерина АлексеевнаСоциально-педагогическая профилактика буллинга подростков в образовательном учреждении (на примере МБОУ Мурзицкая школа, Кулебакский район)2025Просмотреть
44.03.02ПСз-120Макаркина Виктория ПавловнаТехнологии сенсорной интеграции в коррекции навыков поведения в группе детей 5-7 лет с особенностями развития (на примере дошкольного отделения ГАОУ №1306 г. Москва)2025Просмотреть
44.03.02ПСз-120Натуральнова Антонина ВикторовнаВыявление и профилактика буллинга в сельской школе (на примере МОУ «Елатомская СОШ»)2025Просмотреть
44.03.02ПСз-120Рябова Екатерина МихайловнаСоциально-педагогическая поддержка процесса ресоциализации инвалидов в рамках грантовой деятельности2025Просмотреть
44.03.02ПСз-120Сахарова Татьяна ВладимировнаСоциально-педагогическая помощь неуспевающим школьникам с учетом их индивидуальных особенностей2025Просмотреть
44.03.02ПСз-120Суркова Екатерина АндреевнаПсихолого-педагогическая помощь родителям в раннем развитии детей младшего дошкольного возраста в семейном воспитании2025Просмотреть
44.03.02ПСз-120Тихомирова Наталья ВалентиновнаИспользование гендерного подхода в работе социального педагога по профилактике девиантного поведения несовершеннолетних2025Просмотреть
44.03.02ПСз-121Андрианов Ян АнатольевичПрофилактика конфликтов между учащимися в школе (на примере МОУ «Гусевская СШ» р.п. Гусь-Железный)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Барягина Милена ЛеонидовнаСоциально-педагогический тренинг как средство профилактики правонарушений у подростков2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Гамзина Мария ИвановнаРазвитие внимания у старших дошкольников посредством игровых заданий и упражнений (на примере МБДОУ «Елатомский детский сад»)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Еремеева Вера АлексеевнаПсихолого-педагогическая поддержка детей с особенностями развития в образовательном учреждении (на примере МБОУ СОШ №20 г. Муром)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Жигалова Ксения ВикторовнаРазвитие способности управлять эмоциями у младших школьников с повышенной тревожностью (на примере МБОУ Ближне-песоченская ОШ №1 г. Выкса)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Лушина Алина АлексеевнаПсихолого-педагогические условия повышения учебной мотивации у школьников среднего звена2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Маслова Наталья АлександровнаРазвитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста средствами арт-терапии (на примере МБ ДОУ Детский сад №13 г. Муром)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Молчанова Дарья ДмитриевнаРазвитие способностей к распознаванию эмоций у детей старшего дошкольного возраста в условиях образовательной организации2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Мосина Елена АлексеевнаПсихолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков в учреждении дополнительного образования (на примере МАУ ДО «ДООЦ «Костер» г. Выкса»)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Мочалова Ирина РомановнаФормирование коммуникативных компетенций старших дошкольников через включение в различные виды музыкальной деятельности2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Родионова Анна ВладимировнаПрофилактика негативного влияния подростковых субкультур на социальное поведение подростков2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Самсонова Кристина АлександровнаЗанятие творчеством как способ развития эмоционального интеллекта у дошкольников2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Сарапкина Любовь ВасильевнаПсихолого-педагогическое сопровождение процесса формирования речевых навыков у детей 4-5 лет2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Снигирёва Надежда ВасильевнаПредупреждение стрессовых состояний у детей старшего дошкольного возраста посредством музыкально-дыхательных упражнений2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Спирина Виктория ДмитриевнаФормирование умения устанавливать причинно-следственные связи у старших дошкольников в познавательно-исследовательской деятельности (на примере МБДОУ «Детский сад №4» с.Чаадаево)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Тарасова Ксения МихайловнаПсихолого-педагогическое сопровождение детей в период адаптации к дошкольному образовательному учреждению (на примере МБДОУ «Детский сад №8» г. Меленки)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Тренина Виктория АлексеевнаСоциально-педагогическая поддержка инициативности у детей дошкольного возраста в познавательно-исследовательской деятельности2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Федотова Елена ВладимировнаИспользование музыкальных занятий в работе педагога-психолога с детьми 5-6 лет с нарушениями речи2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Яковлева Ирина ОлеговнаСоциально-педагогическая профилактика рисков общения в сети интернет у младших школьников2026Просмотреть
44.03.02ПСз-214Боброва А.А.«Использование психологического тренинга для оптимизации детско-родительских отношений (на примере МБДОУ Детский сад № 6 «Золотой ключик», пгт Вача»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Волкова Н.Е.«Игровая деятельность как средство преодоления кризиса трех лет»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Борисова Д.Е.«Организация работы с подростками, предрасположенными к совершению преступлений (на примере МО ОМВД России «Муромский»»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Веденеева А. Ю.«Социальная адаптация умственно отсталых детей дошкольного возраста»2018Просмотреть
Перейти к странице: