Эврика

Выпускные квалификационные работы

Элементы 3781—3810 из 5886.

Код направления	Группа	ФИО студента	Название ВКР	Год

44.03.02	ПСз-216	Виноградова Светлана Сергеевна	«Профориентационная работа социального педагога со старшеклассниками (на примере ГБОУ «Школа № 1179» г. Москва)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Ситникова Анна Васильевна	«Эстетическое воспитание дошкольников средствами декоративно-прикладного искусства»	2020
44.03.02	ПСз-216	Колоскова Виктория Александровна	«Формирование навыков общения у умственно отсталых детей младшего школьного возраста»	2020
44.03.02	ПСз-216	Крупнова Наталья Алексеевна	«Игровые технологии в профориентационной работе с учащимися 8-9 классов» (на примере МБОУ «Муромцевская СОШ» Владимирской обл.)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Лунина Розалия Рашидовна	«Арт-терапия как средство коррекции девиантного поведения дошкольников (на примере МБДОУ Детский сад № 11 с. Филинское Нижегородской обл.)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Вольф Дарья Дмитриевна	«Психолого-педагогическое сопровождение педагогического процесса в разновозрастных группах детского сада»	2020
44.03.02	ПСз-216	Иванова Ирина Викторовна	«Техническое творчество как средство интеграции детей с ОВЗ в общество»	2020
44.03.02	ПСз-216	Семёнова Татьяна Сергеевна	«Куклотерапия как средство гармонизации межличностных отношений дошкольников»	2020
44.03.02	ПСз-216	Хименков Никита Сергеевич	«Использование подвижных игр для формирования лидерских качеств у младших школьников»	2020
44.03.02	ПСз-215	Аверьянова Мария Анатольевна	«Арт-терапия как средство коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста»	2019
44.03.02	ПСз-215	Безукладнова Маргарита Юрьевна	«Социально-педагогические условия развития речи младших дошкольников посредством использования устного народного творчества»	2019
44.03.02	ПСз-215	Брюханова Татьяна Юрьевна	«Социально-педагогические условия преодоления тревожности у младших дошкольников в адаптационный период»	2019
44.03.02	ПСз-215	Гаркушина Марина Борисовна	«Снижение уровня агрессивного поведения детей раннего возраста средствами игровой терапии»	2019
44.03.02	ПСз-215	Грачева Юлианна Петровна	«Психолого-педагогическая поддержка тревожных дошкольников (на примере МБДОУ Детский сад № 24 «Солнышко» г. Выкса»	2019
44.03.02	ПСз-215	Дружинина Анна Сергеевна	«Организация социально-педагогической работы с трудными подростками (на примере МБОУ «Малышевская СОШ» с. Малышево»	2019
44.03.02	ПСз-215	Жаворонкова Вера Викторовна	«Формирование навыков самостоятельности у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности (на примере ГБОУ Школа № 319 г. Москва»	2019
44.03.02	ПСз-215	Хрункова Марина Сергеевна	«Развитие познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста посредством использования мультимедийных презентаций»	2019
44.03.02	ПСз-215	Шорина Юлия Александровна	«Трудовое воспитание и формирование навыков самообслуживания у детей в многодетной семье»	2019
44.03.02	ПСз-215	Щукина Екатерина Александровна	«Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста средствами создания и использования мультфильмов»	2019
44.03.02	ПСз-215	Чернышова Анастасия Николаевна	«Проектная деятельность как средство развития коммуникативных навыков младших школьников»	2019
44.03.02	ПСз-215	Малхасян Дмитрий Сергеевич	«Патриотическое воспитание школьников в условиях системы общего образования»	2019
44.03.02	ПСз-215	Мичурина Татьяна Викторовна	«Формирование благоприятного эмоционально-психологического климата во временном детском коллективе»	2019
44.03.02	ПСз-214	Боброва А.А.	«Использование психологического тренинга для оптимизации детско-родительских отношений (на примере МБДОУ Детский сад № 6 «Золотой ключик», пгт Вача»	2018
44.03.02	ПСз-214	Волкова Н.Е.	«Игровая деятельность как средство преодоления кризиса трех лет»	2018
44.03.02	ПСз-214	Борисова Д.Е.	«Организация работы с подростками, предрасположенными к совершению преступлений (на примере МО ОМВД России «Муромский»»	2018
44.03.02	ПСз-214	Веденеева А. Ю.	«Социальная адаптация умственно отсталых детей дошкольного возраста»	2018
44.03.02	ПСз-214	Докучаева В.С.	«Профилактика агрессивного поведения в младшем дошкольном возрасте»	2018
44.03.02	ПСз-214	Есикова Т.С.	«Использование средств иппотерапии в коррекции поведения подростков с делинквентным поведением»	2018
44.03.02	ПСз-214	Иванова А.Е.	«Арт-терапия как средство развития коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста»	2018
44.03.02	ПСз-214	Зарубина З.И.	«Социально-педагогическая поддержка младших школьников из неполных семей»	2018