Эврика

Выпускные квалификационные работы

Элементы 3901—3930 из 5886.

Код направления	Группа	ФИО студента	Название ВКР	Год

44.03.02	ПСз-115	Васильева Марина Владимировна	«Формирование правовой культуры школьников как средство профилактики правонарушений»	2020
44.03.02	ПСз-115	Горбатова Валентина Владимировна	«Подготовка школьных педагогов к защите прав несовершеннолетних в органах государственной власти»	2020
44.03.02	ПСз-115	Донина Ульяна Сергеевна	«Психологическая профилактика профессионального выгорания работников скорой медицинской помощи»	2020
44.03.02	ПСз-115	Клусова Марина Владимировна	«Проблема привязанности в детско-родительских отношениях подростка и родителей»	2020
44.03.02	ПСз-115	Крайнова Наталья Владимировна	«Профилактика компьютерной зависимости учащихся (на примере МБОУ СОШ № 8 г. Мурома)»	2020
44.03.02	ПСз-115	Маркина Татьяна Александровна	«Феномен созависимости членов семьи алкоголезависимого человека, находящегося на диспансерном наблюдении в ГБУЗ ВО «Муромский наркологический диспансер»	2020
44.03.02	ПСз-115	Локтева Елена Петровна	«Развитие образовательной активности детей в педагогическом процессе общеобразовательных учреждений с дополнительным образованием»	2020
44.03.02	ПСз-115	Ровнова Ольга Владимировна	«Психолого-педагогическое сопровождение подготовки подростков к самостоятельной жизни (на примере ГКУ «СРЦН г. Выкса»)»	2020
44.03.02	ПСз-115	Савина Марина Андреевна	«Иппотерапия как эффективный метод коррекции основного заболевания у детей с инвалидностью»	2020
44.03.02	ПСз-115	Сугробова Татьяна Михайловна	«Формирование нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения фольклора»	2020
44.03.02	ПСз-115	Торгашов Вадим Валерьевич	«Психолого-педагогическое значение роли отца в воспитании ребенка-дошкольника»	2020
44.03.02	ПСз-115	Фролова Кристина Анатольевна	«Организация работы с детьми-сиротами в детском оздоровительном лагере (на примере МБУ ДО «ДООЦ Костер» г. Выкса)»	2020
44.03.02	ПСз-115	Хитрова Анна Андреевна	«Сказкотерапия как средство формирования коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста»	2020
44.03.02	ПСз-115	Шабунина Елена Евгеньевна	«Взаимосвязь игровой деятельности и мотивационно-личностной готовности старших дошкольников к школе»	2020
44.03.02	ПСз-115	Шибалкина Кристина Михайловна	«Организационно-педагогические условия адаптации детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации»	2020
44.03.02	ПСз-114	Беднова Кристина Александровна	«Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством возможностей декоративно-прикладного творчества (на примере МБУДО «Центр внешкольной работы» г. Муром)»	2019
44.03.02	ПСз-114	Булатова Наталья Ивановна	«Профилактика профессионального эмоционального выгорания педагогов дошкольного образовательного учреждения с использованием метода мандалотерапии»	2019
44.03.02	ПСз-114	Клопова Кристина Евгеньевна	«Организация психолого-педагогической помощи подросткам в оптимизации межличностных взаимоотношений в группе сверстников»	2019
44.03.02	ПСз-114	Кузьмина Светлана Витальевна	«Развитие памяти у детей с легкой умственной отсталостью на уроках технологии (на примере МКОУ «Вачская коррекционная школа-интернат»)»	2019
44.03.02	ПСз-114	Майорова Ирина Александровна	«Особенности воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья: материнский и отцовский подходы»	2019
44.03.02	ПСз-114	Мочалина Виктория Васильевна	«Формирование здорового образа жизни у старших дошкольников (на примере МБДОУ Детский сад № 29 «Светлячок» г. Кулебаки)»	2019
44.03.02	ПСз-114	Назимова Наталья Николаевна	«Организация профессиональной ориентации старшеклассников в условиях образовательного учреждения (на примере МБОУ СОШ № 3 г. Муром)»	2019
44.03.02	ПСз-114	Орлова Оксана Николаевна	«Психолого-педагогическая помощь подросткам в развитии адекватной самооценки в условиях общеобразовательной школы»	2019
44.03.02	ПСз-114	Палий Ольга Владимировна	«Формирование коммуникативных навыков у дошкольников с детским аутизмом»	2019
44.03.02	ПСз-114	Пичугина Татьяна Васильевна	«Особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (на примере МКОУ «Вачская коррекционная школа-интернат»)»	2019
44.03.02	ПСз-114	Рябина Наталия Владимировна	«Особенности сенсорного развития детей-сирот второго года жизни в условиях дома ребенка»	2019
44.03.02	ПСз-114	Шароватова Анна Ивановна	«Анималотерапия как средство обеспечения эмоционального благополучия дошкольников»	2019
44.03.02	ПСз-114	Семенцова Елена Ивановна	«Психолого-педагогические проблемы расстройства привязанности у подростков»	2019
44.03.02	ПСз-114	Соколова Юлия Александровна	«Игровые технологии как средство профилактики конфликтов в подростковой среде»	2019
44.03.02	ПСз-114	Тасенкова Софья Романовна	«Игровые технологии как средство сплочения детского коллектива в дошкольном образовательном учреждении»	2019