Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 3931—3960 из 5886.
Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
---|---|---|---|---|---|
44.03.02 | ПСз-113 | Богомолова Светлана Владимировна | «Формирование социально-психологических условий для процесса успешной адаптации детей младшего школьного возраста в ходе обучения (на примере МБОУ Филинская СОШ» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Галкина Татьяна Петровна | «Психолого-педагогическая профилактика подросткового буллинга в условиях общеобразовательной школы» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Ермакова Наталья Николаевна | «Обеспечение взаимодействия дошкольного учреждения с семьей в процессе социализации детей (на примере МБДОУ Детский сад №4 с. Чаадаево» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Зубова Елена Андреевна | «Психолого-педагогическое сопровождение процесса развития речи учащихся начальной школы» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Кольцова Марина Александровна | «Психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве ВУЗа» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Кузьмина Марина Евгеньевна | «Психолого-педагогическая работа по коррекции агрессивного поведения школьников начального звена (на примере МБОУ СОШ №1 г. Меленки» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Лексина Светлана Николаевна | «Создание условий для преодоления трудностей социального развития часто болеющих детей дошкольного возраста (на примере МБДОУ Детский сад №29 г. Мурома)» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Малышева Ксения Вячеславовна | «Социально-педагогическая поддержка одаренных подростков, склонных к девиантному поведению» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Панина Елена Андреевна | «Технология оказания социально-педагогической помощи детям, имеющим отклонения в умственном развитии» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Подгорнова Екатерина Александровна | «Социально-педагогическая помощь младшим школьникам из неполных семей в развитии эмоциональной сферы» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Ушакова Ирина Владимировна | «Психолого-педагогические основы построения образовательного процесса в разновозрастных группах детского сада» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Фиохина Нина Владимировна | «Арт-терапия как средство коррекции эмоциональных нарушений и девиантного поведения детей дошкольного возраста со сложными дефектами развития» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Чесалкина Наталья Николаевна | «Профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных учреждений» | 2017 | |
44.03.02 | ПСз-113 | Шишова Елена Валерьевна | «Формирование позитивных отношений среди подростков, склонных к агрессивному поведению (на примере МБОУ СОШ №18 г. Мурома» | 2017 | |
44.03.02 | ПС-120 | Жирнова Ксения Евгеньевна | «Коррекция учебной мотивации слабоуспевающих учащихся среднего звена общеобразовательной школы» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Загребина Анна Витальевна | «Формирование гуманных чувств у младших школьников посредством изотерапии» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Звонкова Виктория Александровна | «Социально-психологические факторы формирования пищевого поведения у женщин в возрасте от 18 до 45 лет» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Коколева Станислава Евгеньевна | «Дискуссионный клуб как средство оптимизации межличностных отношений подростков в условиях образовательного учреждения» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Некрасова Анна Вячеславовна | «Партнерство школы и промышленного предприятия в профориентационной работе (на примере АО «ПО Муроммашзавод», г. Муром Владимирской области)» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Первушкина Ирина Александровна | «Повышение уровня толерантности у студенческой молодежи» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Прокопенко Юлия Николаевна | «Социально-психологическая профилактика лукизма в подростковой среде» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Ребрунова Виктория Андреевна | «Организация работы школьного педагога-психолога с делинквентными подростками (на примере МБОУ СОШ №4 г. Муром Владимирской области)» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Спиридонов Александр Максимович | «Наставническая деятельность как средство социально-педагогической адаптации выпускников детских домов» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Федорина Дарья Романовна | «Занятия в Центре психологической помощи как средство повышения психологической устойчивости (на примере ООО «Центр Развития Личности и Психологической помощи СЛОН», г. Владимир)» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-120 | Веселова Дарья Александровна | «Социально-педагогическая профилактика вовлечения подростков в деструктивные культы» | 2024 | |
44.03.02 | ПС-119 | Архипова Людмила Владимировна | «Активизация познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством ИКТ (на примере МБДОУ «Детский сад №7» с. Дмитриевская Слобода)» | 2023 | |
44.03.02 | ПС-119 | Гнедухова Дарья Борисовна | «Диагностика профессиональной направленности трудных подростков» | 2023 | |
44.03.02 | ПС-119 | Гузнова Марина Александровна | «Применение пальчиковой гимнастики для регулирования эмоционального состояния дошкольников» | 2023 | |
44.03.02 | ПС-119 | Ермакова Марина Александровна | «Формирование представлений о будущей профессии у школьников среднего звена» | 2023 | |
44.03.02 | ПС-119 | Жорова Татьяна Николаевна | «Формирование социального опыта дошкольников при взаимодействии с детьми с ОВЗ (на примере МБДОУ детский сад комбинированного вида №8 «Ласточка» г. Навашино)» | 2023 |
Перейти к странице: