Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 5941—5970 из 6613.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 44.03.05 | ИЯ-121 | Лашманов Денис Игоревич | «Использование интерактивной платформы Quizlet в процессе развития иноязычных грамматических навыков студентов на уровне среднего профессионального образования (на примере 1 курса отделения СПО МИ ВлГУ)» | 2026 |  |
| 44.03.05 | ИЯ-121 | Манеров Даниил Валерьевич | «Использование приемов геймификации на уроках иностранного языка в процессе развития иноязычных лексических навыков студентов на уровне среднего профессионального образования (на примере 2 курса отделения СПО МИ ВлГУ)» | 2026 | |
| 44.03.05 | ИЯ-121 | Манькова Дарья Романовна | «Использование изображений, созданных при помощи нейросети «Шедеврум», в процессе развития иноязычных лексических навыков на уровне основного общего образования (на примере 7 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2026 | |
| 44.03.05 | ИЯ-121 | Мурадян Карен Гарикович | «Использование генерируемых ChatGPT учебных заданий для развития умений смыслового чтения у школьников на уровне основного общего образования (на примере 9 класса МБОУ Лицей №1 г. Мурома)» | 2026 | |
| 44.03.05 | ИЯ-121 | Царёва Алёна Михайловна | «Использование функциональных опор при развитии умений иноязычной диалогической речи обучающихся в школе на уровне основного общего образования (на примере 5 класса МБОУ «СОШ № 15» г. Мурома)» | 2026 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Блохин Андрей Владимирович | «Использование чат-ботов как методических ассистентов в процессе работы над грамматической стороной иноязычной речи у школьников на уровне основного общего образования (на примере 8 класса МБОУ «ООШ № 12» г. Мурома)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Божаткина Диана Дмитриевна | «Использование словесных игр при обучении иноязычной лексике студентов неязыковых вузов на занятиях по иностранному языку (на примере 1-2 курса направления подготовки «Психолого-педагогическое образование» МИ ВлГУ)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Волкова Ольга Ивановна | «Применение технологии развития эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка в процессе обучения диалогической речи школьников на уровне основного общего образования (на примере 5 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Гормакова Анна Алексеевна | «Использование песенного материала в процессе формирования иноязычных лексических навыков у обучающихся на уровне начального общего образования (на примере 3 класса МБОУ «ООШ№12» г. Мурома)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Кукушкина Марина Александровна | «Использование интерактивной платформы wizer.me в процессе развития иноязычных грамматических навыков школьников на уровне основного общего образования (на примере 8 класса МБОУ «Лицей№1» г. Мурома)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Мошкович Даниил Павлович | «Использование мнемотехнических приемов при обучении технике чтения на уроках иностранного языка у школьников на уровне начального общего образования (на примере 3 класса МБОУ «Лицей№1» г. Мурома)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Пантеева Евгения Дмитриевна | «Использование рисованных (анимированных) видео, созданных при помощи программ на основе искусственного интеллекта, в процессе формирования иноязычной языковой компетенции у обучающихся в школе на уровне основного общего образования (на примере 7 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Патокин Данил Павлович | «Использование ролевой игры в процессе развития диалогических умений иноязычной речи студентов на уровне среднего профессионального образования (на примере 1 курса отделения СПО МИ ВлГУ)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-120 | Хачатрян Лиана Григоровна | «Использование метода сторителлинг (storytelling) в процессе развития коммуникативных умений монологической речи на уроках иностранного языка у школьников на уровне начального общего образования (на примере 4 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Агапова Виктория Валерьевна | «Приемы развития критического мышления как одного из ключевых компонентов функциональной грамотности школьников в процессе обучения иноязычной монологической речи на уровне основного общего образования (на примере 5 класса МБОУ «СОШ № 8» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Анкудинова Валерия Александровна | «Использование интерактивной платформы «Wordwall» при обучении иностранному языку в целях совершенствования грамматических навыков школьников на уровне основного общего образования (на примере 6 класса МБОУ «СОШ № 8» г. Муром)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Галятина Анастасия Сергеевна | «Приёмы обучения стратегиям различных видов чтения иноязычной художественной литературы студентов неязыковых вузов на занятиях по иностранному языку (на примере 2 курса направления подготовки «Информационные системы и технологии» МИ ВлГУ)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Захарова Дарья Владимировна | «Использование приемов овладения графемно-фонемными связями слова в процессе обучения школьников лексической стороне иноязычной речи на уровне начального общего образования (на примере 2 класса МБОУ «ООШ № 12» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Клочкова Ксения Михайловна | «Использование приема «Мозаика» при обучении смысловому чтению на иностранном языке с пониманием основного содержания в процессе развития читательской грамотности школьников на уровне основного общего образования (на примере 5 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Котельникова Ева Артемовна | «Использование игровых технологий на уроках иностранного языка в процессе формирования фонетических навыков у школьников на уровне начального общего образования (на примере 2 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Пименова Алиса Сергеевна | «Использование аудиовизуальных технологий для развития у школьников иноязычных умений аудирования с пониманием основного содержания на уровне основного общего образования (на примере 9 класса МБОУ «СОШ № 8» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Попкова Дарья Алексеевна | «Использование приема lexi-cakes на уроках иностранного языка в процессе совершенствования лексических навыков у школьников на уровне основного общего образования (на примере 6 класса МБОУ Лицей №1 г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Пяткина Екатерина Дмитриевна | «Использование технологий искусственного интеллекта в обучении школьников лексической стороне иноязычной речи на уровне основного общего образования (на примере 5 класса МБОУ «СОШ № 8» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Севостьянова Ирина Вячеславовна | «Использование аудиовизуальной технологии в процессе обучения школьников иноязычному аудированию с пониманием запрашиваемой информации на уровне основного общего образования (на примере 8 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Ударцев Егор Андреевич | «Приемы использования подстановочных таблиц в процессе обучения грамматической стороне иноязычной речи студентов на уровне среднего профессионального образования (на примере 1 курса отделения СПО МИ ВлГУ)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Чинякова Светлана Олеговна | «Использование приемов педагогики удивления в процессе обучения школьников лексико-грамматической стороне иноязычной речи на уровне начального общего образования (на примере 4 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Шикинова Олеся Максимовна | «Использование арт-технологий для формирования у школьников иноязычных лексических навыков на уровне начального общего образования (на примере 3 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Юскаева Альбина Рашидовна | «Использование технологии мастерских на уроках иностранного языка для развития умений письменной речи школьников на уровне начального общего образования (на примере 4 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Астафьев Александр Николаевич | «Приемы развития читательской грамотности как метапредметного умения школьников в процессе обучения иноязычному смысловому чтению с пониманием запрашиваемой информации на уровне основного общего образования (на примере 6 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)» | 2024 | |
| 44.03.05 | ИЯ-119 | Платонов Кирилл Сергеевич | «Использование приемов мнемотехники в процессе обучения лексической стороне иноязычной речи студентов на уровне среднего профессионального образования (на примере 1 курса отделения СПО МИ ВлГУ)» | 2024 | |
Перейти к странице: