Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 3421—3450 из 6298.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 44.03.05 | ИЯ-114 | Пугачёва Алина Сергеевна | Использование песен на уроке иностранного языка как средство развития иноязычных грамматических навыков на среднем этапе обучения (на примере 8-х классов МБОУ «СОШ № 7» г. Мурома) | 2019 |  |
| 40.03.01 | Юз-113 | Мельникова Е.А. | Использование основ криминалистической тактики в деятельности участкового уполномоченного полиции | 2018 | |
| 44.03.05 | ИЯ-112 | Владимирова Мария Алексеевна | Использование метода дискуссии на уроках истории на старшем этапе обучения (на примере 10 класса средней общеобразовательной школы) | 2017 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Демиданова Екатерина Алексеевна | Использование метода «Перевернутый класс» в процессе формирования грамматических навыков у младших школьников на уроках иностранного языка (на примере 4 класса МБОУ «СОШ № 2» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-115 | Ефимова Анна Юрьевна | Использование метода «Морской бой» в процессе формирования лексических навыков у школьников на начальном этапе обучения иностранному языку в школе (на примере 3-го класса МБОУ «СОШ № 7» г. Мурома) | 2020 | |
| 40.02.01 | ПСО-218 | Черкунов Сергей Михайлович | Использование материнского (семейного) капитала как способ улучшения жилищных условий | 2021 | |
| 44.03.05 | ИЯ-117 | Селихова Галина Витальевна | Использование лексических игр в процессе формирования лексических основ иноязычной речи у школьников младших классов (на примере 3 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2022 | |
| 44.03.05 | ИЯ-112 | Мокеева Екатерина Олеговна | Использование краеведческого компонента на уроках истории на среднем этапе обучения (на примере 6 класса средней общеобразовательной школы) | 2017 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Никольский Кирилл Алексеевич | Использование квест технологии на уроках иностранного языка для формирования фонетических навыков у школьников младших классов (на примере 4 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-117 | Поликарпова Ангелина Александровна | Использование информационно-коммуникационнных технологий при обучении изучающему чтению школьников среднего звена на уроках иностранного языка (на примере 5 класса МБОУ «СОШ № 20» г. Мурома) | 2022 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Краснова Ксения Владимировна | Использование интерактивной технологии «Карусель» при формировании умений иноязычной диалогической речи у школьников начального звена (на примере 2 класса МБОУ «СОШ № 2» г. Мурома) | 2023 | |
| 38.03.02 | Мз-112 | Крупнов Максим Валерьевич | Использование инструментов финансового менеджмента в целях управления деятельностью предприятия малого бизнеса (на примере ООО «Аксиос»)» | 2017 | |
| 44.03.05 | ИЯ-117 | Шамова Анастасия Сергеевна | Использование игровых технологий в процессе обучения орфографической стороне иноязычной речи на начальном этапе (на примере 3 класса МБОУ «СОШ № 20» г. Мурома) | 2022 | |
| 44.03.05 | ИЯ-117 | Борисова Мария Васильевна | Использование игровых технологий в процессе обучения монологической речи школьников среднего звена в рамках подготовки к ВПР по иностранному языку (на примере 7 класса МБОУ «СОШ № 13» г. Мурома) | 2022 | |
| 44.03.02 | ПСз-120 | Тихомирова Наталья Валентиновна | Использование гендерного подхода в работе социального педагога по профилактике девиантного поведения несовершеннолетних | 2025 | |
| 44.03.05 | ИЯ-113 | Карташова Валерия Валерьевна | Использование вербальных опор при обучении школьников лексической стороне иноязычной монологической речи на среднем этапе (на примере 8 класса средней общеобразовательной школы) | 2018 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Середенина Екатерина Павловна | Использование веб-квест технологии на уроках иностранного языка для формирования грамматического компонента языковой компетенции у школьников на среднем этапе обучения (на примере 6 класса МБОУ «СОШ № 2» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Яцун Анастасия Сергеевна | Использование аудиовизуальных технологий для формирования умений аудирования на уроках иностранного языка на начальном этапе обучения в школе (на примере 3 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-121 | Вершинина Марина Александровна | Использование арт-терапии в работе с подростками, склонными к девиантному поведению (на примере комитета по делам молодежи г. Муром) | 2025 | |
| 40.03.01 | Юз-313 | Карпова Я.В. | Исполнение правил охраны труда хозяйствующими субъектами по материалам проверок Муромской городской прокуратуры | 2016 | |
| 40.02.01 | ПСО-113 | В.В. Ганин | ИПОТЕКА ДЛЯ ЛЬГОТНЫХ КАТЕГОРИЙ ГРАЖДАН | 2016 | |
| 40.03.01 | Ю-114 | Афонина Ю.В. | Информационные технологии как средство побуждения к самоубийству: уголовно-правовой аспект | 2018 | |
| 42.03.01 | РСО-115 | Есенов П.В. | Информационные барьеры в системе связей с общественностью (на примере Администрации округа Муром) | 2019 | |
| 42.03.01 | РСО-115 | Сахаров И.А. | Информационное взаимодействие администрации муниципального образования с некоммерческими организациями (на примере Администрации округа Муром) | 2019 | |
| 01.03.02 | ПМИ-112 | Таскаева М.С. | Информационно-справочная система по физике | 2016 | |
| 01.03.02 | ПМИ-117 | Брянов Владислав Евгеньевич | Информационно-образовательный портал для изучения дисциплины «Информатика» | 2021 | |
| 09.03.04 | ПИН-112 | Иняков А.А. | Информационная система частной клиники для подготовки справок | 2016 | |
| 09.03.03 | ПИ-115 | Тарлаков А.С. | Информационная система центра развития и обучения | 2019 | |
| 09.03.03 | ПИ-112 | Кириллова Татьяна Владимировна | Информационная система учета работы ГЭК в ВУЗе | 2016 | |
| 09.03.02 | ИСз-214 | Ежова П. В. | Информационная система учета обслуживания газового оборудования в ПАО «Газпром Нижний Новгород» | 2018 | |
Перейти к странице: