Выпускные квалификационные работы

Найти ВКР
Элементы 5761—5790 из 6298.
Код направленияГруппаФИО студентаНазвание ВКРГод 
 
43.03.02 Т-119Колотухина Д.О.«Совершенствование системы обеспечения качества обслуживания гостей в гостинице» в рамках проектно-ориентированной бакалаврской работы на тему «Разработка и реализация конкурентной стратегии гостиничного предприятия» для условий гостиницы «X.ROOM» ООО «МЕТА.М», выполняемой совместно с направлением подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью.2023Просмотреть
43.03.02 Т-119Мелкумов Г.Д.«Формирование и применение программ лояльности клиентов гостиничного предприятия (на примере гостиницы «X.ROOM» ООО «МЕТА.М»)»2023Просмотреть
43.03.02 Т-119Новикова И.Е.«Разработка и обоснование военно-исторического тура «Рязань – сердце крылатой гвардии» (на базе ООО «Лавка путешествий «КРУГОЗОР»)»2023Просмотреть
43.03.02 Т-119Овод Я.В.«Развитие комплекса дополнительных услуг на предприятиях общественного питания» в рамках проектно-ориентированной бакалаврской работы на тему «Разработка и реализация конкурентной стратегии гостиничного предприятия» для условий гостиницы «X.ROOM» ООО «МЕТА.М», выполняемой совместно с направлением подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью2023Просмотреть
43.03.02 Т-119Яшина А.Э.«Развитие комплекса дополнительных услуг в гостинице (на примере гостиницы «Баташев» ООО «ОМК-Тур»)»2023Просмотреть
43.03.02 Т-120Артамонов Д.В.«Состояние и направления развития событийного туризма в округе Муром»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Гришин А.А.«Состояние и перспективы развития речного круизного туризма в Российской Федерации»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Довгоборец М.В.«Оценка потенциала и перспективы развития аграрного туризма на территории муниципального образования (на примере Муромского района)»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Дудукина О.О.«Разработка и обоснование фототура «Взгляд на природу с ответственностью» в целях развития ответственного туризма на местном уровне»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Орешкова А.М.«Разработка и обоснование этнографического глэмпинг-тура в целях популяризации традиций местного гостеприимства»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Пахолков А.А.«Организационные аспекты создания центра экотуризма в национальном парке «Мещера»»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Пронин М.М.«Инклюзивный туризм как социально значимое направление развития туристской индустрии (на базе МБУ округа Муром «Отдел туризма»)»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Силкина Н.Ю.«Развитие промышленного туризма как драйвера экономического роста производственного предприятия (на примере АО «ПО Муроммашзавод»)»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Старостин Н.А.«Современное состояние и повышение эффективности деятельности российских музеев-заповедников (на примере МБУК «Касимовский историко-культурный музей-заповедник»)»2024Просмотреть
43.03.02 Т-120Ямадова А.В.«Совершенствование системы обеспечения туристских услуг как способ продвижения бренда «национальная идентичность» (на примере округа Муром)»2024Просмотреть
44.03.02Пс-112Адельшина Н. Р.Гендерные различия в мотивации учебной деятельности учащихся 5 - 7 классов средней школы (на примере НОУ "Православная гимназия имени преподобного Ильи Муромца" г. Муром)2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Алексеенко М. С.Психолого-педагогические основы профилактики вовлечения старших подростков в религиозные секты и экстремистские организации2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Балуева Ю. И.Влияние детско-родительских отношений на личностное развитие школьника (на примере МБОУ Гимназия № 14 г. Выкса)2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Баранова Ю. Н.Профилактика девиантного поведения детей-сирот средствами социокультурной деятельности2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Виллемсон А. Д.Профилактика девиантного поведения детей младшего школьного возраста в условиях образовательного учреждения в каникулярное время (на примере МБОУ СОШ №3 г. Мурома)2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Виллемсон Е. Л.Формирование установки на здоровый образ жизни у школьников (на примере МБОУ СОШ №3 г. Мурома2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Дроздова Е. А.Формирование установки на здоровый образ жизни у школьников (на примере МБОУ СОШ №3 г. Мурома2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Ермакова О. А.Социально-психологические условия формирования межличностных отношений у детей дошкольного возраста из неполных семей2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Клюшина Е. А.Танцевальная терапия как средство коррекции тревожности у первоклассников2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Кочеткова М. Ю.Психолого-педагогическая коррекция эмоционально-личностного развития детей-сирот младшего школьного возраста (на примере Социально- реабилитационного центра для несовершеннолетних города Выкса)2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Милова В. В.Психолого-педагогическая поддержка эмоционально- волевого состояния школьников «группы риска» (на примере МБОУ СОШ №16)2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Пичугина С. М.Особенности и пути профилактики детского психологического насилия в процессе общения и взаимодействия школьников (на примере МБОУ СОШ №16)2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Мочалова А. С.Психолого-педагогическая коррекция мизантропии у несовершеннолетних2016Просмотреть
44.03.02Пс-112Шакерова В. Р. Качество жизни как фактор формирования характера школьников из неблагополучных семей2016Просмотреть
44.03.02ПС-113Ананина Людмила ВладимировнаВлияние тревожности на самоценку подростков (на примере МБОУ СОШ №3 г.Мурома)2017Просмотреть