Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 6031—6060 из 6498.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 44.03.02 | ПС-114 | Спаривая Анастасия Дмитриевна | «Адаптация детей с легкой умственной отсталостью к школьному обучению» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-114 | Фуфаева Ирина Павловна | «Социально-педагогическое сопровождение разрешения конфликтов в подростковой среде» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-114 | Севитова Ирина Михайловна | «Социально-педагогическая коррекция девиантного поведения подростков-воспитанников детского дома» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-114 | Юдина Ирина Дмитриевна | «Формирование коммуникативной компетентности подростков (на примере МБОУ СОШ № 4 г. Меленки» | 2018 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Аверьянова Мария Анатольевна | «Арт-терапия как средство коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Безукладнова Маргарита Юрьевна | «Социально-педагогические условия развития речи младших дошкольников посредством использования устного народного творчества» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Брюханова Татьяна Юрьевна | «Социально-педагогические условия преодоления тревожности у младших дошкольников в адаптационный период» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Гаркушина Марина Борисовна | «Снижение уровня агрессивного поведения детей раннего возраста средствами игровой терапии» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Грачева Юлианна Петровна | «Психолого-педагогическая поддержка тревожных дошкольников (на примере МБДОУ Детский сад № 24 «Солнышко» г. Выкса» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Дружинина Анна Сергеевна | «Организация социально-педагогической работы с трудными подростками (на примере МБОУ «Малышевская СОШ» с. Малышево» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Жаворонкова Вера Викторовна | «Формирование навыков самостоятельности у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности (на примере ГБОУ Школа № 319 г. Москва» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Хрункова Марина Сергеевна | «Развитие познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста посредством использования мультимедийных презентаций» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Шорина Юлия Александровна | «Трудовое воспитание и формирование навыков самообслуживания у детей в многодетной семье» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Щукина Екатерина Александровна | «Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста средствами создания и использования мультфильмов» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Чернышова Анастасия Николаевна | «Проектная деятельность как средство развития коммуникативных навыков младших школьников» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Малхасян Дмитрий Сергеевич | «Патриотическое воспитание школьников в условиях системы общего образования» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПСз-215 | Мичурина Татьяна Викторовна | «Формирование благоприятного эмоционально-психологического климата во временном детском коллективе» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Авдонина Анна Сергеевна | «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей во временном детском коллективе (на примере ГБУДО ДСООЦ «Лазурный»)» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Амозова Татьяна Алексеевна | «Организация психологического сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей (на примере Отдела опеки и попечительства управления образования администрации округа Муром)» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Брагина Наталья Алексеевна | «Игротерапия как средство развития межличностных отношений у младших подростков в сельской местности» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Володина Анна Алексеевна | «Коммуникативное поведение подростков из неполной семьи» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ганина Наталья Ивановна | «Влияние кибербуллинга на личность подростка» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Дёмин Игорь Николаевич | «Социально-психологические особенности межличностных отношений в неполной семье» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Зуева Ирина Валерьевна | «Организация работы педагога-психолога по оказанию помощи в гармонизации детско-родительских взаимоотношений в неблагополучной семье» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ивлева Полина Валерьевна | «Психолого-социальная профилактика наркомании среди старшеклассников» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Канашевская Влада Евгеньевна | «Развитие познавательной деятельности студентов колледжа посредством инновационных психолого-педагогических технологий» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Константинова Екатерина Андреевна | «Организация поддержки личностного и профессионального развития молодых педагогов» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Орлова Анна Владимировна | «Организация социально-педагогического сопровождения подростков «группы риска» (на примере ГКУСО ВО «Муромский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»)» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Сергеев Дмитрий Андреевич | «Влияние средств массовой коммуникации на становление мировоззрения младших школьников» | 2019 | ![]() |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ступина Екатерина Андреевна | «Психолого-педагогические основы полового воспитания подростков в учебно-воспитательном процессе школы» | 2019 | ![]() |
Перейти к странице:
