Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 271—300 из 6749.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 44.03.02 | ПСз-217 | Махова Марина Александровна | «Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста (на примере МБДОУ Детский сад № 18 г. Кулебаки)» | 2021 |  |
| 44.03.02 | ПСз-217 | Назаркина Татьяна Сергеевна | «Социально-педагогическая адаптация детей группы риска к условиям дошкольного образовательного учреждения (на примере МБДОУ Детский сад № 3 г. Касимов)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-217 | Рожнова Алина Валерьевна | «Арт-технологии в профориентационной работе с учащимися девятых классов (на примере МБОУ Проволоченская ОШ рп Виля Нижегородской области)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-217 | Рыжкова Татьяна Сергеевна | «Развитие технических способностей учащихся начального звена в условиях сельской школы» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-217 | Шибанова Татьяна Юрьевна | «Психолого-педагогическое сопровождение реабилитации детей с нарушениями зрения средствами телесно-ориентированной терапии» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-217 | Юдаев Евгений Алексеевич | «Организация взаимодействия детей из разных этнических групп (на примере ГБУДО ДСООЦ «Лазурный»)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-217 | Боброва Анна Александровна | «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей 2-3 лет к дошкольному образовательному учреждению (на примере МБДОУ Детский сад № 6 с. Казаково Нижегородской обл.)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Горшенкова Арина Олеговна | «Профилактика агрессивного поведения подростков в общеобразовательном учреждении с использованием элементов танце-терапии (на примере МБОУ «Гимназия № 6» г. Муром)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Данилина Марина Олеговна | «Психолого-педагогическая профилактика стигматизации детей младшего школьного возраста с ОВЗ (на примере «Муромского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями»)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Доронина Анна Александровна | «Современные методики выявления и профилактики наркотической зависимости у школьников» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Капустина Анна Станиславовна | «Детское телевидение как средство развития нравственных качеств у детей дошкольного возраста (на примере МБУК ЦБС г. Кулебаки)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Комарова Виктория Александровна | «Влияние ненормативной лексики на психосоматическое развитие личности» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Лапина Анастасия Владимировна | «Роль детско-родительских отношений в формировании мотивации к учебной деятельности старших дошкольников» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Луцкович Екатерина Васильевна | «Формирование имиджа учителя у студентов педагогических специальностей в ВУЗе» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Макарова Ульяна Сергеевна | «Влияние СМИ на ценностные ориентации подростков (на примере МБОУ «Молотицкая средняя общеобразовательная школа»)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Панина Инна Сергеевна | «Коррекция страхов у детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Молькова Елена Александровна | «Социально-педагогические технологии работы с детьми «группы риска» (на примере МБОУ «Тепловская СШ» Кулебакского района Нижегородской области)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Мурашова Дарья Сергеевна | «Социально-педагогическая работа с семьей, воспитывающей ребенка с нарушением слуха» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Решетова Дарья Андреевна | «Формирование мотивации познавательной деятельности учащихся начальных классов (на примере МБОУ СОШ № 16)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Снегирева Екатерина Валерьевна | «Влияние социометрического статуса на развитие социального интеллекта детей 6-7 лет» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПС-117 | Сорокина Виктория Николаевна | «Использование информационных технологий в работе педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Безрукова Алена Александровна | «Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами музейной педагогики» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Косякова Лариса Сергеевна | «Снижение тревожности младших школьников средствами художественного творчества (на примере кружка ИЗО МБОУ СОШ №7 г. Мурома)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Назарова Ксения Евгеньевна | «Формирование представлений о здоровом образе жизни у школьников (на примере МБОУ СОШ № 2 г. Меленки)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Седова Татьяна Олеговна | «Средства изобразительного искусства в решении проблем адаптации младших школьников к школе» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Тарасова Надежда Вячеславовна | «Использование системы Монтессори в работе с инклюзивными группами (на примере ООРДИ «Созвездие» г. Выкса)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Назарова Юлия Ивановна | «Организация профилактики девиантного поведения по месту жительства (на примере МО МВД России «Кулебакский» г. Кулебаки Нижегородской области)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Фалалеева Юлия Александровна | «Досуговая деятельность как средство развития индивидуальных способностей подростков» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Лемм Владимир Олегович | «Организация правового просвещения старших школьников (на примере МБОУ СОШ № 3 г. Мурома)» | 2021 | |
| 44.03.02 | ПСз-116 | Грамотова Екатерина Михайловна | «Психолого-педагогические условия формирования ценностного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста» | 2021 | |
Перейти к странице: