Эврика

Выпускные квалификационные работы

Элементы 211—240 из 5886.

Код направления	Группа	ФИО студента	Название ВКР	Год

44.03.02	ПСз-216	Касимова Анастасия Евгеньевна	«Развитие восприятия у старших дошкольников посредством народного декоративно-прикладного искусства»	2020
44.03.02	ПСз-216	Шепелёва Екатерина Валерьевна	«Коррекция агрессивного поведения старших дошкольников в процессе игровых занятий»	2020
44.03.02	ПСз-216	Васильева Виктория Викторовна	«Сказка как средство духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста»	2020
44.03.02	ПСз-216	Кривцова Анастасия Михайловна	«Формирование основ информационной безопасности младших школьников посредством внеурочной деятельности (на примере МБОУ «Панфиловская СОШ»)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Липина Марина Анатольевна	«Организация работы с семьей в период адаптации ребенка в ДОУ»	2020
44.03.02	ПСз-216	Русакова Светлана Васильевна	«Творческая деятельность как метод социальной реабилитации несовершеннолетних в условиях стационарного отделения КЦСОН (на примере ГБУСО ВО «Селивановский КЦСОН»)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Хахомова Василина Михайловна	«Особенности развития синдрома эмоционального выгорания педагогов в процессе профессиональной деятельности в православной гимназии»	2020
44.03.02	ПСз-216	Черненко Елена Анатольевна	«Социально-педагогическая деятельность по формированию навыков здорового образа жизни у подростков (на примере МБОУ СОШ № 7 г. Мурома)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Виноградова Светлана Сергеевна	«Профориентационная работа социального педагога со старшеклассниками (на примере ГБОУ «Школа № 1179» г. Москва)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Ситникова Анна Васильевна	«Эстетическое воспитание дошкольников средствами декоративно-прикладного искусства»	2020
44.03.02	ПСз-216	Колоскова Виктория Александровна	«Формирование навыков общения у умственно отсталых детей младшего школьного возраста»	2020
44.03.02	ПСз-216	Крупнова Наталья Алексеевна	«Игровые технологии в профориентационной работе с учащимися 8-9 классов» (на примере МБОУ «Муромцевская СОШ» Владимирской обл.)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Лунина Розалия Рашидовна	«Арт-терапия как средство коррекции девиантного поведения дошкольников (на примере МБДОУ Детский сад № 11 с. Филинское Нижегородской обл.)»	2020
44.03.02	ПСз-216	Вольф Дарья Дмитриевна	«Психолого-педагогическое сопровождение педагогического процесса в разновозрастных группах детского сада»	2020
44.03.02	ПСз-216	Иванова Ирина Викторовна	«Техническое творчество как средство интеграции детей с ОВЗ в общество»	2020
44.03.02	ПСз-216	Семёнова Татьяна Сергеевна	«Куклотерапия как средство гармонизации межличностных отношений дошкольников»	2020
44.03.02	ПСз-216	Хименков Никита Сергеевич	«Использование подвижных игр для формирования лидерских качеств у младших школьников»	2020
44.03.02	ПСз-115	Архипова Ольга Николаевна	«Особенности мотивации учебной деятельности подростков общеобразовательной школы (на примере МБОУ СШ № 4 г. Касимов)»	2020
44.03.02	ПСз-115	Баранова Надежда Николаевна	«Патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста посредством краеведческой деятельности (на примере МБДОУ Детский сад № 21 «Росинка»)»	2020
44.03.02	ПСз-115	Васильева Марина Владимировна	«Формирование правовой культуры школьников как средство профилактики правонарушений»	2020
44.03.02	ПСз-115	Горбатова Валентина Владимировна	«Подготовка школьных педагогов к защите прав несовершеннолетних в органах государственной власти»	2020
44.03.02	ПСз-115	Донина Ульяна Сергеевна	«Психологическая профилактика профессионального выгорания работников скорой медицинской помощи»	2020
44.03.02	ПСз-115	Клусова Марина Владимировна	«Проблема привязанности в детско-родительских отношениях подростка и родителей»	2020
44.03.02	ПСз-115	Крайнова Наталья Владимировна	«Профилактика компьютерной зависимости учащихся (на примере МБОУ СОШ № 8 г. Мурома)»	2020
44.03.02	ПСз-115	Маркина Татьяна Александровна	«Феномен созависимости членов семьи алкоголезависимого человека, находящегося на диспансерном наблюдении в ГБУЗ ВО «Муромский наркологический диспансер»	2020
44.03.02	ПСз-115	Локтева Елена Петровна	«Развитие образовательной активности детей в педагогическом процессе общеобразовательных учреждений с дополнительным образованием»	2020
44.03.02	ПСз-115	Ровнова Ольга Владимировна	«Психолого-педагогическое сопровождение подготовки подростков к самостоятельной жизни (на примере ГКУ «СРЦН г. Выкса»)»	2020
44.03.02	ПСз-115	Савина Марина Андреевна	«Иппотерапия как эффективный метод коррекции основного заболевания у детей с инвалидностью»	2020
44.03.02	ПСз-115	Сугробова Татьяна Михайловна	«Формирование нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе изучения фольклора»	2020
44.03.02	ПСз-115	Торгашов Вадим Валерьевич	«Психолого-педагогическое значение роли отца в воспитании ребенка-дошкольника»	2020