Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 5011—5040 из 5886.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 43.03.02 | Т-119 | Овод Я.В. | «Развитие комплекса дополнительных услуг на предприятиях общественного питания» в рамках проектно-ориентированной бакалаврской работы на тему «Разработка и реализация конкурентной стратегии гостиничного предприятия» для условий гостиницы «X.ROOM» ООО «МЕТА.М», выполняемой совместно с направлением подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью | 2023 |  |
| 43.03.02 | Т-119 | Яшина А.Э. | «Развитие комплекса дополнительных услуг в гостинице (на примере гостиницы «Баташев» ООО «ОМК-Тур»)» | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Веденина Анастасия Романовна | Использование приема «Кроссворд» в процессе развития иноязычных лексических навыков у студентов среднего профессионального образования (на примере 1 курса студентов отделения СПО МИВлГУ) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Демиданова Екатерина Алексеевна | Использование метода «Перевернутый класс» в процессе формирования грамматических навыков у младших школьников на уроках иностранного языка (на примере 4 класса МБОУ «СОШ № 2» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Ибраимов Алексей Сергеевич | Технология использования проблемной наглядности для обучения иноязычной монологической речи школьников среднего звена (на примере 9 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Карклинь Александра Павловна | Обучение стратегиям чтения несплошных текстов на иностранном языке учащихся среднего звена в школе (на примере 8 класса ЧОУ «Православная гимназия преподобного Илии Муромца» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Карпова Татьяна Александровна | Приемы формирования социокультурной компетенции у младших школьников на уроках иностранного языка (на примере 3 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Кометиани Анна Владимировна | Приемы развития лексической стороны аудиовизуальной рецепции на уроках иностранного языка на среднем этапе обучения в школе (на примере 5 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Краснова Ксения Владимировна | Использование интерактивной технологии «Карусель» при формировании умений иноязычной диалогической речи у школьников начального звена (на примере 2 класса МБОУ «СОШ № 2» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Левин Сергей Олегович | Использование приема коллажирования как средства развития умений иноязычной монологической речи у школьников на среднем этапе обучения (на примере 7 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 38.03.01 | Эз-118 | Антонова А.Ю. | «Разработка механизма управления затратами промышленного предприятия (на примере АО «Муромский ремонтно-механический завод»)» | 2023 | |
| 38.03.01 | Эз-118 | Баранов И.Р. | «Анализ технического состояния и эффективности использования основных средств (на примере ООО «Муромский завод трубопроводной арматуры»)» | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Никольский Кирилл Алексеевич | Использование квест технологии на уроках иностранного языка для формирования фонетических навыков у школьников младших классов (на примере 4 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 38.03.01 | Эз-118 | Большов С.Д. | «Анализ затрат предприятия и разработка рекомендаций по совершенствованию управления ими (на примере ООО «Промтех»)» | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Пантелеева Дарья Александровна | Использование приемов аудиовизуального метода в процессе развития умений диалогической речи на среднем этапе обучения иностранному языку в школе (на примере 5 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Подставнягина Ольга Михайловна | Приемы использования онлайн доски Miro в процессе формирования монологических умений иноязычной речи у младших школьников (на примере 4 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Рымарь Анна Игоревна | Приемы использования инфографики, созданной при помощи онлайн платформы Visme, как средства визуализации иноязычной информации в процессе обучения монологической речи школьников среднего звена (на примере 5 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Середенина Екатерина Павловна | Использование веб-квест технологии на уроках иностранного языка для формирования грамматического компонента языковой компетенции у школьников на среднем этапе обучения (на примере 6 класса МБОУ «СОШ № 2» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.05 | ИЯ-118 | Яцун Анастасия Сергеевна | Использование аудиовизуальных технологий для формирования умений аудирования на уроках иностранного языка на начальном этапе обучения в школе (на примере 3 класса МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома) | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Архипова Людмила Владимировна | «Активизация познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством ИКТ (на примере МБДОУ «Детский сад №7» с. Дмитриевская Слобода)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Гнедухова Дарья Борисовна | «Диагностика профессиональной направленности трудных подростков» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Гузнова Марина Александровна | «Применение пальчиковой гимнастики для регулирования эмоционального состояния дошкольников» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Ермакова Марина Александровна | «Формирование представлений о будущей профессии у школьников среднего звена» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Жорова Татьяна Николаевна | «Формирование социального опыта дошкольников при взаимодействии с детьми с ОВЗ (на примере МБДОУ детский сад комбинированного вида №8 «Ласточка» г. Навашино)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Зорина Юлия Константиновна | «Влияние семейного воспитания на склонность подростков к суицидальному поведению» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Карева Марина Александровна | «Влияние самооценки на способность к самоконтролю детей подросткового возраста» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Крестина Светлана Алексеевна | «Развитие эмоционального интеллекта у детей с синдромом Дауна посредством использования арт-терапевтических методик (на примере ООРДИ «Созвездие»)» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Куракина Анна Андреевна | «Методика работы педагога-психолога по снижению агрессивности у детей младшего школьного возраста» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Малова Екатерина Сергеевна | «Социально-педагогическая профилактика притеснения младших школьников в межличностных отношениях в образовательной организации» | 2023 | |
| 44.03.02 | ПС-119 | Родина Полина Алексеевна | «Психолого-педагогические условия распространения зависимости от электронных сигарет в молодежной среде» | 2023 | |
Перейти к странице: