Выпускные квалификационные работы

Найти ВКР
Элементы 301—330 из 6739.
Код направленияГруппаФИО студентаНазвание ВКРГод 
 
44.03.02ПС-122Сухова Варвара АндреевнаФормирование социальных представлений дошкольников о семье2026Просмотреть
44.03.02ПС-122Тихомиров Павел ЕвгеньевичСоциально-педагогическая профилактика отклонений в поведении у подростков в период подготовки к ОГЭ2026Просмотреть
44.03.02ПС-122Федякова Юлия АлексеевнаСоциально-педагогическая помощь школьникам 11-13 лет с чувством одиночества2026Просмотреть
44.03.02ПС-122Хулап Александра НиколаевнаРазвитие коммуникативной компетентности педагогов как фактор повышения их авторитета в основной школе2026Просмотреть
44.03.02ПС-122Щавлев Даниил ВалерьевичСоциальная адаптация детей с ОВЗ в процессе занятий плаванием в бассейне2026Просмотреть
09.02.07ИСП-223Данилов С.Д.Проектирование автоматизированной системы управления доступом к сетевым ресурсам хранения данных2026Просмотреть
09.02.07ИСП-223Ерофеев Д. П.Разработка информационной системы инвентаризации имущества2026Просмотреть
09.02.07ИСП-223Козлов Д.В.Разработка автоматизированной системы предварительной обработки изображений2026Просмотреть
09.02.07ИСП-223Тарасова М.А.Реализация формата json lines в аудите РЕД Базы Данных2026Просмотреть
09.02.07ИСП-122Антипов Д.С.Разработка телеграмм-бота помощника планирования времени2026Просмотреть
09.02.07ИСП-122Виноградов М.А.Разработка системы мультисинхронизации файлов между локальными и облачными хранилищами2026Просмотреть
09.02.07ИСП-122Крылов Г.Р.Разработка системы проактивного управления благополучием и продуктивностью распределённых команд на основе событийной архитектуры2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Андрианов Ян АнатольевичПрофилактика конфликтов между учащимися в школе (на примере МОУ «Гусевская СШ» р.п. Гусь-Железный)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Барягина Милена ЛеонидовнаСоциально-педагогический тренинг как средство профилактики правонарушений у подростков2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Гамзина Мария ИвановнаРазвитие внимания у старших дошкольников посредством игровых заданий и упражнений (на примере МБДОУ «Елатомский детский сад»)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Еремеева Вера АлексеевнаПсихолого-педагогическая поддержка детей с особенностями развития в образовательном учреждении (на примере МБОУ СОШ №20 г. Муром)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Жигалова Ксения ВикторовнаРазвитие способности управлять эмоциями у младших школьников с повышенной тревожностью (на примере МБОУ Ближне-песоченская ОШ №1 г. Выкса)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Лушина Алина АлексеевнаПсихолого-педагогические условия повышения учебной мотивации у школьников среднего звена2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Маслова Наталья АлександровнаРазвитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста средствами арт-терапии (на примере МБ ДОУ Детский сад №13 г. Муром)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Молчанова Дарья ДмитриевнаРазвитие способностей к распознаванию эмоций у детей старшего дошкольного возраста в условиях образовательной организации2026Просмотреть
09.02.07ИСП-122Губанихин М.А.Разработка утилиты тестирования программной совместимости между драйверами FBX для Firebird и PGX для Postgresql2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Мосина Елена АлексеевнаПсихолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков в учреждении дополнительного образования (на примере МАУ ДО «ДООЦ «Костер» г. Выкса»)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Мочалова Ирина РомановнаФормирование коммуникативных компетенций старших дошкольников через включение в различные виды музыкальной деятельности2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Родионова Анна ВладимировнаПрофилактика негативного влияния подростковых субкультур на социальное поведение подростков2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Самсонова Кристина АлександровнаЗанятие творчеством как способ развития эмоционального интеллекта у дошкольников2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Сарапкина Любовь ВасильевнаПсихолого-педагогическое сопровождение процесса формирования речевых навыков у детей 4-5 лет2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Снигирёва Надежда ВасильевнаПредупреждение стрессовых состояний у детей старшего дошкольного возраста посредством музыкально-дыхательных упражнений2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Спирина Виктория ДмитриевнаФормирование умения устанавливать причинно-следственные связи у старших дошкольников в познавательно-исследовательской деятельности (на примере МБДОУ «Детский сад №4» с.Чаадаево)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Тарасова Ксения МихайловнаПсихолого-педагогическое сопровождение детей в период адаптации к дошкольному образовательному учреждению (на примере МБДОУ «Детский сад №8» г. Меленки)2026Просмотреть
44.03.02ПСз-121Тренина Виктория АлексеевнаСоциально-педагогическая поддержка инициативности у детей дошкольного возраста в познавательно-исследовательской деятельности2026Просмотреть