Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 3601—3630 из 6498.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 39.03.02 | СРз-114 | Ключникова Инна Николаевна | «Участие некоммерческих организаций в социальной поддержке неполной семьи» | 2019 |  |
| 39.03.02 | СРз-114 | Куликова Елена Витальевна | «Культурно-досуговое обслуживание детей-инвалидов в условиях реабилитационного центра (на примере ГКУСО ВО «Муромский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»)» | 2019 | |
| 39.03.02 | СРз-114 | Панина Оксана Сергеевна | «Формирование межнациональной толерантности у детей старшего дошкольного возраста (на примере МБДОУ Детский сад № 30 г. Муром)» | 2019 | |
| 39.03.02 | СРз-114 | Шевченко Елена Николаевна | «Коррекция гиперактивного поведения детей в дошкольном образовательном учреждении» | 2019 | |
| 39.03.02 | СРз-114 | Магомедгаджиев Джамалодин Магомедович | «Защита прав вынужденных переселенцев как средство формирования социально-одобряемого поведения» | 2019 | |
| 39.03.02 | СРз-114 | Хватов Вадим Андреевич | «Особенности социальной работы с семьями, оказавшимися в социально-опасном положении (на примере ГБУ «КЦСОН городского округа г. Выкса»)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Авдонина Анна Сергеевна | «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей во временном детском коллективе (на примере ГБУДО ДСООЦ «Лазурный»)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Амозова Татьяна Алексеевна | «Организация психологического сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей (на примере Отдела опеки и попечительства управления образования администрации округа Муром)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Брагина Наталья Алексеевна | «Игротерапия как средство развития межличностных отношений у младших подростков в сельской местности» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Володина Анна Алексеевна | «Коммуникативное поведение подростков из неполной семьи» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ганина Наталья Ивановна | «Влияние кибербуллинга на личность подростка» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Дёмин Игорь Николаевич | «Социально-психологические особенности межличностных отношений в неполной семье» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Зуева Ирина Валерьевна | «Организация работы педагога-психолога по оказанию помощи в гармонизации детско-родительских взаимоотношений в неблагополучной семье» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ивлева Полина Валерьевна | «Психолого-социальная профилактика наркомании среди старшеклассников» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Канашевская Влада Евгеньевна | «Развитие познавательной деятельности студентов колледжа посредством инновационных психолого-педагогических технологий» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Константинова Екатерина Андреевна | «Организация поддержки личностного и профессионального развития молодых педагогов» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Орлова Анна Владимировна | «Организация социально-педагогического сопровождения подростков «группы риска» (на примере ГКУСО ВО «Муромский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Сергеев Дмитрий Андреевич | «Влияние средств массовой коммуникации на становление мировоззрения младших школьников» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Ступина Екатерина Андреевна | «Психолого-педагогические основы полового воспитания подростков в учебно-воспитательном процессе школы» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Храмова Екатерина Сергеевна | «Формирование гендерной идентичности в старшем дошкольном возрасте» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Чаликов Михаил Сергеевич | «Обеспечение информационной безопасности школьников в образовательном учреждении (на примере МБОУ СОШ № 7 г. Муром)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПС-115 | Храмикова Светлана Юрьевна | «Развитие инициативы и самостоятельности детей старшего дошкольного возраста через организацию самостоятельной исследовательской практики» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПСз-114 | Беднова Кристина Александровна | «Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством возможностей декоративно-прикладного творчества (на примере МБУДО «Центр внешкольной работы» г. Муром)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПСз-114 | Булатова Наталья Ивановна | «Профилактика профессионального эмоционального выгорания педагогов дошкольного образовательного учреждения с использованием метода мандалотерапии» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПСз-114 | Клопова Кристина Евгеньевна | «Организация психолого-педагогической помощи подросткам в оптимизации межличностных взаимоотношений в группе сверстников» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПСз-114 | Кузьмина Светлана Витальевна | «Развитие памяти у детей с легкой умственной отсталостью на уроках технологии (на примере МКОУ «Вачская коррекционная школа-интернат»)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПСз-114 | Майорова Ирина Александровна | «Особенности воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья: материнский и отцовский подходы» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПСз-114 | Мочалина Виктория Васильевна | «Формирование здорового образа жизни у старших дошкольников (на примере МБДОУ Детский сад № 29 «Светлячок» г. Кулебаки)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПСз-114 | Назимова Наталья Николаевна | «Организация профессиональной ориентации старшеклассников в условиях образовательного учреждения (на примере МБОУ СОШ № 3 г. Муром)» | 2019 | |
| 44.03.02 | ПСз-114 | Орлова Оксана Николаевна | «Психолого-педагогическая помощь подросткам в развитии адекватной самооценки в условиях общеобразовательной школы» | 2019 | |
Перейти к странице: