Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 511—540 из 6184.
| Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
|---|---|---|---|---|---|
| 39.03.02 | СР-120 | Аношин Илья Владимирович | «Взаимодействие социального педагога начальной школы и семьи в процессе обучения (на примере МБОУ «Лицей №1», г. Муром Владимирской области)» | 2024 |  |
| 39.03.02 | СР-120 | Батаев Кирилл Сергеевич | «Стигматизация молодых мужчин с приобретённой инвалидностью» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Биткина Юлия Сергеевна | «Активизация собственных ресурсов пожилых людей с помощью клубной деятельности (на примере ГБУСО ВО «Меленковский КЦСОН», г. Меленки Владимирской области)» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-119 | Алексеева Юлия Дмитриевна | «Занятие живописью как средство развития эмоционального интеллекта у детей среднего школьного возраста с задержкой психического развития» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-119 | Архипкина Ирина Валерьевна | «Снижение тревожности у старших дошкольников на этапе подготовки к школе» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Горинова Юлия Андреевна | «Адаптация детей сирот в приемных семьях (на примере г. Муром Владимирской области)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Губрей Артем Игоревич | «Внеурочная спортивная деятельность как средство социальной адаптации первокурсников в вузе (на примере отделения СПО МИ ВлГУ)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Жирнова Алена Васильевна | «Влияние жестокого обращения с детьми в семье на формирование самоповреждающего поведения у подростков 13-15 лет» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Макарова Екатерина Владимировна | «Социально-профессиональная адаптация преподавателей пенсионного и предпенсионного возраста в условиях цифровизации образовательной деятельности (на примере МИ ВлГУ)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Мельников Михаил Дмитриевич | «Формирование представлений о здоровом образе жизни во временном детском коллективе» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Меньшова Анастасия Юрьевна | «Выбор вуза при формировании образовательный траектории: социальные и профессиональные аспекты» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Мочалов Иван Алексеевич | «Разработка системы социальной профилактики рецидивов правонарушений у подростков, состоящих на учете в ОДН (на примере ОДН МО МВД России «Муромский»)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Обшолова Ирина Игоревна | «Социальная поддержка семьи как средство профилактики социального сиротства» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Орехов Руслан Александрович | «Влияние средств массовой информации на воспитание подрастающего поколения (на примере ГКУСО ВО «Муромский СРЦН»)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Подгорнова Валентина Юрьевна | «Взаимосвязь медицинской и социальной помощи одиноким пенсионерам и инвалидам (на примере ГБУ «ЦСОГПВИИ Павловского района», г. Павлово Нижегородской области)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Сеньков Александр Максимович | «Участие социального работника в решении проблем несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Сергеева Мария Андреевна | «Формирование толерантности у дошкольников в условиях инклюзивной образовательной среды (на примере МБДОУ Детский сад №49, г. Муром Владимирской области)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Табунова Алевтина Николаевна | «Профессиональное самоопределение подростков с ОВЗ» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Фунтов Данила Дмитриевич | «Профилактика случаев мошенничества в отношении граждан пожилого возраста» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Чайкин Сергей Васильевич | «Развитие социальной ответственности бизнеса (на примере ООО «Техносталь», г. Муром Владимирской области)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Шибаршина Анастасия Александровна | «Коллективное творческое дело как средство формирования социальной компетентности подростков (на примере МБОУ «Лицей №1», г. Муром Владимирской области)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Шишкова Валерия Владимировна | «Профилактика агрессивного поведения подростков, вызванного компьютерными играми» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Шмелева Полина Николаевна | «Стационарозамещающая технология «Приёмная семья для пожилого человека» (на примере ГБУСО ВО «Меленковский КЦСОН», г. Меленки Владимирской области)» | 2024 | |
| 39.03.02 | СР-120 | Язева Ангелина Алексеевна | «Социальная профилактика интернет-зависимости у школьников (на примере МБОУ Средняя школа №3, г. Касимов Рязанской области)» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-119 | Ванюхина Юлия Сергеевна | «Психолого-педагогическая профилактика молодежного вандализма в условиях образовательного учреждения» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-119 | Гостева Алёна Валерьевна | «Правополушарное рисование как метод формирования эмоционального интеллекта дошкольника» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-119 | Калитова Анастасия Юрьевна | «Игровая программа с элементами театрализации как способ социализации детей с ограниченными возможностями здоровья» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-119 | Кандрушина Виктория Борисовна | «Профилактика и коррекция нарушений пищевого поведения как средство решения психологических проблем подростков» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-119 | Маркевич Полина Вячеславовна | «Психолого-педагогическое сопровождение развития познавательных процессов у детей с тяжелыми нарушениями речи в детском саду» | 2024 | |
| 44.03.02 | ПСз-119 | Норец Елена Сергеевна | «Профилактика эмоционального выгорания воспитателя дошкольного учреждения» | 2024 | |
Перейти к странице: