Выпускные квалификационные работы
Найти ВКРЭлементы 151—180 из 5518.
Код направления | Группа | ФИО студента | Название ВКР | Год | |
---|---|---|---|---|---|
44.03.02 | ПСз-215 | Брюханова Татьяна Юрьевна | «Социально-педагогические условия преодоления тревожности у младших дошкольников в адаптационный период» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Гаркушина Марина Борисовна | «Снижение уровня агрессивного поведения детей раннего возраста средствами игровой терапии» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Грачева Юлианна Петровна | «Психолого-педагогическая поддержка тревожных дошкольников (на примере МБДОУ Детский сад № 24 «Солнышко» г. Выкса» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Дружинина Анна Сергеевна | «Организация социально-педагогической работы с трудными подростками (на примере МБОУ «Малышевская СОШ» с. Малышево» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Жаворонкова Вера Викторовна | «Формирование навыков самостоятельности у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности (на примере ГБОУ Школа № 319 г. Москва» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Хрункова Марина Сергеевна | «Развитие познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста посредством использования мультимедийных презентаций» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Шорина Юлия Александровна | «Трудовое воспитание и формирование навыков самообслуживания у детей в многодетной семье» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Щукина Екатерина Александровна | «Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста средствами создания и использования мультфильмов» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Чернышова Анастасия Николаевна | «Проектная деятельность как средство развития коммуникативных навыков младших школьников» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Малхасян Дмитрий Сергеевич | «Патриотическое воспитание школьников в условиях системы общего образования» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-215 | Мичурина Татьяна Викторовна | «Формирование благоприятного эмоционально-психологического климата во временном детском коллективе» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Авдонина Анна Сергеевна | «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей во временном детском коллективе (на примере ГБУДО ДСООЦ «Лазурный»)» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Амозова Татьяна Алексеевна | «Организация психологического сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей (на примере Отдела опеки и попечительства управления образования администрации округа Муром)» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Брагина Наталья Алексеевна | «Игротерапия как средство развития межличностных отношений у младших подростков в сельской местности» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Володина Анна Алексеевна | «Коммуникативное поведение подростков из неполной семьи» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Ганина Наталья Ивановна | «Влияние кибербуллинга на личность подростка» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Дёмин Игорь Николаевич | «Социально-психологические особенности межличностных отношений в неполной семье» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Зуева Ирина Валерьевна | «Организация работы педагога-психолога по оказанию помощи в гармонизации детско-родительских взаимоотношений в неблагополучной семье» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Ивлева Полина Валерьевна | «Психолого-социальная профилактика наркомании среди старшеклассников» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Канашевская Влада Евгеньевна | «Развитие познавательной деятельности студентов колледжа посредством инновационных психолого-педагогических технологий» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Константинова Екатерина Андреевна | «Организация поддержки личностного и профессионального развития молодых педагогов» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Орлова Анна Владимировна | «Организация социально-педагогического сопровождения подростков «группы риска» (на примере ГКУСО ВО «Муромский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»)» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Сергеев Дмитрий Андреевич | «Влияние средств массовой коммуникации на становление мировоззрения младших школьников» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Ступина Екатерина Андреевна | «Психолого-педагогические основы полового воспитания подростков в учебно-воспитательном процессе школы» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Храмова Екатерина Сергеевна | «Формирование гендерной идентичности в старшем дошкольном возрасте» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Чаликов Михаил Сергеевич | «Обеспечение информационной безопасности школьников в образовательном учреждении (на примере МБОУ СОШ № 7 г. Муром)» | 2019 | |
44.03.02 | ПС-115 | Храмикова Светлана Юрьевна | «Развитие инициативы и самостоятельности детей старшего дошкольного возраста через организацию самостоятельной исследовательской практики» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-114 | Беднова Кристина Александровна | «Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством возможностей декоративно-прикладного творчества (на примере МБУДО «Центр внешкольной работы» г. Муром)» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-114 | Булатова Наталья Ивановна | «Профилактика профессионального эмоционального выгорания педагогов дошкольного образовательного учреждения с использованием метода мандалотерапии» | 2019 | |
44.03.02 | ПСз-114 | Клопова Кристина Евгеньевна | «Организация психолого-педагогической помощи подросткам в оптимизации межличностных взаимоотношений в группе сверстников» | 2019 |
Перейти к странице: