Выпускные квалификационные работы

Найти ВКР
Элементы 91—120 из 5518.
Код направленияГруппаФИО студентаНазвание ВКРГод 
 
44.03.02ПСз-214Веденеева А. Ю.«Социальная адаптация умственно отсталых детей дошкольного возраста»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Докучаева В.С.«Профилактика агрессивного поведения в младшем дошкольном возрасте»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Есикова Т.С.«Использование средств иппотерапии в коррекции поведения подростков с делинквентным поведением»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Иванова А.Е.«Арт-терапия как средство развития коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Зарубина З.И.«Социально-педагогическая поддержка младших школьников из неполных семей»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Ильина А.А.«Использование социально-культурного наследия региона в патриотическом воспитании дошкольников»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Калинкина Е.А.«Работа школьного психолога по профилактике межличностных конфликтов среди младших школьников (на примере МБОУ СОШ № 16 г. Мурома»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Караваева А.А.«Снижение тревожности детей младшего дошкольного возраста посредством музыкально-игровой деятельности»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Кочеткова А.Н.«Ароматерапия как средство коррекции психоэмоциональных нарушений в поведении подростков»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Краснова А.Д.«Использование инновационных уроков в формировании безопасной психологической среды в школе (на примере МБОУ «Лицей № 1» г. Мурома)»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Кузнецова Е.В.«Особенности психологической адаптации к дошкольному образовательному учреждению у соматически ослабленных детей раннего возраста»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Кучина В.А.«Песочная терапия как средство регулирования эмоционального состояния детей с легкой умственной отсталостью»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Мелентьева Е.Ю.«Профилактика социально-негативных явлений в подростковой среде средствами спортивно-туристической деятельности (на примере МБОУДО «Дворец детского творчества», г.Навашино»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Нестерова И.В.«Дидактические игры как средство формирования нравственных чувств и отношений у детей старшего дошкольного возраста»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Павленко М.Н.«Сказкотерапия как средство развития речи у детей младшего дошкольного возраста»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Поршева Ю.М.«Развитие познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Сенатова А.И.«Профилактика вандального поведения подростков в условиях общеобразовательной школы (на примере МБОУ «Сергеевская СОШ»,д. Сергеево Владимирской области»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Сысуева Е.В.«Психолого-педагогическое сопровождение семей группы риска в условиях дошкольного образовательного учреждения»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Серегина Е.Г.«Развитие коммуникативных навыков детей раннего дошкольного возраста средствами сказкотерапии»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Сипрова Е.Ф.«Социально-педагогическое сопровождение адаптации детей 2-3 лет к дошкольному образовательному учреждению (на примере МБДОУ детский сад № 6 «Золотой ключик» Нижегородской области»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Турова Т.В.«Социально-педагогические технологии снижения негативного влияния среды на социализацию подростков»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Чучкова Е.И.«Развитие связной речи старших дошкольников с использованием сказкотерапии»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Шурлина И.А.«Социальное воспитание дошкольников посредством фольклорного кружка»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-214Питерова Ю.А.«Психолого-педагогическое взаимодействие воспитателя детского сада с гиперактивными детьми»2018Просмотреть
44.03.02ПСз-113Богомолова Светлана Владимировна«Формирование социально-психологических условий для процесса успешной адаптации детей младшего школьного возраста в ходе обучения (на примере МБОУ Филинская СОШ»2017Просмотреть
44.03.02ПСз-113Галкина Татьяна Петровна«Психолого-педагогическая профилактика подросткового буллинга в условиях общеобразовательной школы»2017Просмотреть
44.03.02ПСз-113Ермакова Наталья Николаевна«Обеспечение взаимодействия дошкольного учреждения с семьей в процессе социализации детей (на примере МБДОУ Детский сад №4 с. Чаадаево»2017Просмотреть
44.03.02ПСз-113Зубова Елена Андреевна«Психолого-педагогическое сопровождение процесса развития речи учащихся начальной школы»2017Просмотреть
44.03.02ПСз-113Кольцова Марина Александровна«Психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве ВУЗа»2017Просмотреть
44.03.02ПСз-113Кузьмина Марина Евгеньевна«Психолого-педагогическая работа по коррекции агрессивного поведения школьников начального звена (на примере МБОУ СОШ №1 г. Меленки»2017Просмотреть